Prensa. Efecto
Cocuyo.
Iniciar
el año escolar 2018-2019 no será tarea sencilla. El presidente de la Asociación
Nacional de Instituciones Educativas Privadas (Andiep), Fausto Romeo, prevé que
en ese sector los padres deben prepararse para asumir ajustes de la cuota de
escolaridad “todos los meses”.
En
entrevista este miércoles, 5 de septiembre, con el periodista César Miguel
Rondón, el vocero de Andiep señaló que es fundamental que los representantes se
involucren en las asambleas y que toda la comunidad educativa trabaje en
función de dos objetivos principales: no clausurar la escuela y conservar la
calidad de la educación.
Alertó
que unos 400 colegios privados en el país corren riesgo de cerrar, por no poder
costear el reciente aumento de salario mínimo y los gastos de mantenimiento. “Hay
que llamar a los padres, plantearnos una recomposición de nuestra estructura,
de nuestro proyecto educativo. Sentarse con los trabajadores y discutir sobre
sus necesidades”, dijo.
Gobierno
aplazado
El
director del posgrado de Educación de la Universidad Católica Andrés Bello
(Ucab), Tulio Ramírez, consideró que este año habrá una alta migración de
estudiantes del sector privado al oficial que encontrarán una educación pública
en total precariedad. “Este Gobierno comienza el año escolar con una
calificación por debajo de 10”, sentenció.
Detalló
que muchos maestros han dejado sus cargos en las escuelas públicas ante la
falta de una remuneración mínima decente. Añadió que el Programa de
Alimentación Escolar (PAE) “desapareció” lo que ha influido en la asistencia de
los alumnos.
Refirió
una investigación de la Fundación Rescate que abarcó 1.760 colegios que
determinó que el 93% no tenía condiciones de habitabilidad para que se
desarrollara el proceso de enseñanza y aprendizaje; y el 71% no tenía PAE.
Escuela
e ideologización
El
profesor universitario aseguró que la educación es utilizada por el Gobierno
para la ideologización y el control político. “La misión que se le ha asignado
está taxativamente en el Plan de la Patria: formar en valores socialistas”,
expresó.
Sin
embargo señaló que la sociedad civil, padres y representantes han tenido un rol
fundamental para preservar los espacios pedagógicos. Ramírez lamentó, además,
que “la escuela está dejando de ser el factor por excelencia para el ascenso
social en Venezuela”. Manifestó temor de que las familias venezolanas, como en
los años 40 y 50, deban decidir cuál de sus hijos recibe educación y a cuál
envían a trabajar.