Prensa. FundaRedes.-
En
el año 2020 las actividades escolares en la entidad tachirense se encuentran
marcadas por el ausentismo y la
deserción tanto de educadores como de estudiantes, pues muchos de los docentes
renunciaron a sus puestos de trabajo como consecuencia de la baja remuneración
económica y las pésimas condiciones en que se encuentra la infraestructura
educativa y de igual manera los alumnos
no volverán a las aulas de clases, por motivos similares.
Ángel
Molina, integrante de FundaRedes afirmó que en muchas de las escuelas las inasistencias de los docentes superan el 70
%, debido a los problemas generados por
la situación del país, entre ellos la falta de transporte, escasez de
dinero en efectivo, además de fallas en los servicios públicos electricidad,
agua, internet, entre otros, “que hace prácticamente imposible la práctica
docente”.
En
cuanto al ausentismo escolar de niños, niñas y adolescentes en las
instituciones educativas – afirmó - que
este fenómeno es consecuencia de los mismos inconvenientes generados por el
contexto opresivo y la crisis humanitaria severa que se vive en el país y que
ha deteriorado el sistema educativo venezolano.
“Todos
estos aspectos afectan además de los
factores físicos, emocionales y psicológicos, el desempeño de los docentes y el
rendimiento de los estudiantes” aseguró Molina
Esta
situación es realmente alarmante – aseveró-
y valdría la pena preguntarse
¿Qué ocurrirá con nuestras escuelas y liceos si ya no hay quien de
clases ni tampoco quien las reciba? ¿Qué calidad de contenidos programáticos
recibirán los niños, niñas y adolescentes que aún creen en el sistema educativo
venezolano? ¿Qué hace el Estado frente a esta terrible realidad? ¿Hasta cuándo se continúa violando el derecho
a la educación en nuestro país?
“Lamentablemente
ninguna de de estas interrogantes parece tener respuesta por parte de las
autoridades educativas en el país, sólo nos queda mantenernos firmes en la
lucha y las acciones de protesta para
continuar exigiendo no solo reivindicaciones laborales y condiciones dignas
para ejercer la educación sino respeto a nuestra profesión”, enfatizó el
representante de FundaRedes S.M CNP 7.996
.jpg)
