Seria el 6 de mayo con una asamblea general con todas las personas que hacen vida
en la institución para explicarle la
finalidad del proceso, del 7 al 18 de
mayo las mesas de trabajo para la
acumulación de información a través de
preguntas generadoras y orientadoras a
través de debate, reflexiones aportes y conclusiones para mejorar la calidad de la educación”.
Prensa
Zona Educativa Apure.
El pasado 30 de abril de 2014, se realizó a nivel nacional la Jornada de articulación de los Centros de investigación y Formación Permanente en esta oportunidad el
Estado Apure la efectuó en el Centro Teresiano del Municipio Biruaca, con una asistencia de 65 personas entre ellas los 7 Jefes de Municipios, los 7
coordinadores del centro local, jefe de división de supervisión de los municipios escolares,
jefe de división académica, coordinador
de centro regional y supervisores entre otros.
La profesora Ynnis Galvis , quien
comentó que la finalidad fue dar las orientaciones para la auto-evaluación de
la calidad educativa en las instituciones
debido a que se arrojó al proceso de la consulta nacional por la calidad educativa , ya que era una
necesidad de ver loas procesos a
evaluar en cada institución , en este sentido se llevarà a cabo tres proceso de evaluaciòn; proceso pedagógico curricular, proceso
organizativo comunitario y proceso de gestión
administrativo , y mondo una metodología
de acumulación de información de
análisis colectivo de la información
acumulada y de síntesis colectiva para
la discusión en grupo, en equipo o en mesas de trabajo.
Refirió:” Cada institución educativa de nuestro estado conformará
un colectivo de orientación de la
sistematizaciòn compuesto por
una o un miembro del equipo directivo de la institución
escolar, una o un miembro
del personal administrativo y obrero , un miembro del consejo educativo
y o otros actores que vinculen en la institución; los momentos para
desatollar la auto evaluaciòn institucional, seria el 6 de mayo con una asamblea general con todas las personas que hacen vida
en la institución para explicarle la
finalidad del proceso, del 7 al 18 de
mayo las mesas de trabajo para la
acumulación de información a través de
preguntas generadoras y orientadoras a
través de debate, reflexiones aportes y conclusiones para mejorar la calidad de la educación”.
Finalmente dijo: “entre 19 al 20 de mayo
del año en curso se efectuará la
asamblea de plenaria final que
recoge el contenido de las sintesis de los distintos grupos y mesas de trabajo ,
este documento debe poseer una
caracterización y propuesta para el plan de acción de la institución para
mejorar los diferentes procesos antes
mencionadas”. Agregó que la
auto-evaluación institucional no es para causar división institucional o
de grupos, sino para fortalecer la organización, la gestión, la pedagogía y proceso de enseñanza en nuestros
estudiantes.
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