Se espera que en
los próximos días continúen realizándose eventos similares relacionados con el
proyecto Canaima, el esequibo es nuestro, para-militarismo y educación y
fronteras, entre otros.
Prensa Zona
Educativa Apure. Roberto J. Marchena.
El
pasado sábado 14 de noviembre de 2015, en las instalaciones del Centro de
Investigación y Formación del Magisterio, ubicado en el municipio San Fernando,
se llevó a cabo tan importante actividad con el propósito de instar a la
sociedad apureña, especialmente a los docentes y estudiantes, a valorar un
recurso tan importante como la Colección Bicentenario, el cual desde hace
varios años es distribuido de manera gratuita a todos los involucrados en el
ámbito educacional puesto que influye ponderativa-mente en la formación del
nuevo republicano.
En
ese sentido, Ana Silva Muñoz, Jefa de la División Académica del Ministerio del
Poder Popular para la Educación en Apure, expresó: “hoy, siguiendo lineamientos
de Isleyer Josefina Rivas, Autoridad Única Educacional en esta región llanera,
nos propusimos desarrollar el seminario cuyo tema y contenido versa sobre un
recurso para el aprendizaje tan significativo en los procesos formativos,
tratamos en torno a la colección bicentenario y otros logros en materia
educativa en el país, los cuales representan parte de la voluntad del gobierno
nacional por consolidar al sector educacional en Venezuela”.
La
informante destacó: “este evento se ejecutó de manera simultánea en todo el
país en más de 416 espacios, y en el caso de nuestro estado Apure, evidenciamos
una participación extraordinaria por cuanto 1509 personas entre docentes,
estudiantes e integrantes de los movimientos bolivarianos de familia de los
siete municipios, apoyaron esta iniciativa que permitió analizar a profundidad
el contenido programático y la fundamentación de esta importante herramienta
inmersa en valores y de fácil comprensión para los usuarios”.
Por
su parte, Rosisbel Cupido, participante del evento indicó: “contenta de
sentirme involucrada en una actividad que nos induce a conocer los objetivos y
contenidos; además de la visión de los cinco autores de este recurso, toda vez
que mediante mesas de trabajo analizamos los aportes, principios y aspectos
fundamentales brindados por los creadores de la Colección Bicentenario como una
herramienta didáctica intra y transdisciplinar en las diferentes áreas del
conocimiento; pues lo importante de esta jornada, es exhortar a los docentes a
contextualizar los contenidos de tan importante recurso con la realidad actual,
con las experiencias dentro del aula, los estudiantes y la comunidad”.
Cabe
destacar, que durante la actividad se evidenció gran emotividad, interacción y
socialización de los contenidos programáticos de la Colección Bicentenario, e
igualmente los asistentes observaron videoproducciones que conllevan a adoptar
este recurso cuyo contenido integra la realidad con las diferentes áreas del
saber. Se espera que en los próximos días continúen realizándose eventos
similares relacionados con el proyecto Canaima, el esequibo es nuestro,
para-militarismo y educación y fronteras, entre otros, los cuales repercuten
positivamente en los procesos de formación que garantiza el gobierno
bolivariano a todos los docentes y estudiantes de esta entidad llanera.
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