Prensa.
INCES.
En una entrevista realizada al
presidente del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista
(Inces), Wuikelman Angel, a través del programa El Desayuno, transmitido por
Venezolana de Televisión, destacó la labor del instituto y el papel fundamental
que juega el Programa Nacional de Aprendizaje (PNA) para los jóvenes aprendices
en las áreas priorizadas en el marco de la agenda económica bolivariana que
responde al fortalecimiento de los 15 motores productivos.
Wuikelman Angel, indicó que uno de los
programas banderas del Inces, es el PNA, programa con que se está formando a la
clase trabajadora, para la construcción del nuevo modelo económico productivo,
la cual cuenta con 38 mil 379 aprendices que se forman en los distintos oficios
a lo largo y ancho del territorio nacional.
El objetivo fundamental del Inces, es
garantizar la incorporación de los jóvenes al proceso social del trabajo, con
la lógica de darle continuidad a los estudios y a su vez incorporándolos al
espacio productivo. El representante del instituto, destacó que “todos los
programas de formación, y sus contenidos son revisados minuciosamente de manera
metodológica para poder fortalecer la respuesta a esa demanda que hay en la activación
de los motores productivos”.
Es importante mencionar que al PNA
pueden incorporarse jóvenes entre 14 y 18 años de edad, y con respecto a las
otras opciones del Programa de Formación Productiva (PFP) pueden participar
personas de cualquier edad, sin distingo alguno.
En otro orden de ideas, el Inces
actualmente está trabajando la línea de producción del área textil, donde en
conversaciones establecidas con el ministro de Educación, Rodulfo Pérez, se
estipula realizar la entrega de uniformes escolares de calidad, mano de obra
venezolana, elaborados dentro del Inces; “acabando de cierta manera con el
rentismo y el modelo capitalista de hacernos creer que lo importado es de mejor
calidad. Nosotros tenemos la tecnología, la técnica, la habilidad, las destrezas,
el talento, y los jóvenes para seguir avanzando en la producción”, dijo
Wuikelman.
Por su parte, Jhon Rodríguez,
participante del PNA en el área de Administración, señaló que “el Inces siempre
ha venido trabajando con los aprendices (...) la motivación que uno tiene como
chamo de aprender a trabajar nos brinda la institución, enseñándonos en la
práctica para luego entrar a un ambiente práctico, es decir, dentro del
trabajo”.
Jhon conoció al Inces gracias a sus
familiares quienes también años atrás fueron formados por esta importante
institución de capacitación y educación. “Me siento muy orgulloso de decir que
me he formado por el Programa Nacional de Aprendizaje, conjuntamente con el
Inces”.
De igual manera, el aprendiz aprovechó
la oportunidad para invitar a todos aquellos jóvenes a incorporarse al PNA, y
así fortalecer los 15 motores productivos dentro de un amplio abanico de
opciones formativas en Turismo, Industria, la producción, en lo administrativo,
entre otras.
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